vrijdag 22 oktober 2010

Fietscontrole door de politie

Fietsencontrole door politie

Zoals elk jaar komt de agent in het begin van het schooljaar om de fietsen te controleren.

Dit in het teken van de veiligheid van de kinderen. Sommige fietsen waren in orde, aan andere is er nog wat werk…








Hoekenwerk bij juf Stephanie

Ook dit schooljaar hebben we om de 2 weken weer hoekenwerk in het derde en vierde leerjaar. Zo hebben we deze week een heus hoekenwerk rond ‘de kiwi’ gemaakt. Daar we in het kader van de kiwiwedstrijd eerder deze maand veel kiwi’s moesten eten, wilden we de kiwi toch graag nog wat verder doorgronden. Zo moesten we het levensverloop van de kiwi in de juiste volgorde leggen, een 4-op-een-rij-kiwispel spelen, een kruiswoordraadsel met de laptop oplossen door vraagjes over de kiwi te beantwoorden en ten slotte een heuse kiwi in elkaar knutselen. De kiwi’s zijn te bewonderen in de klas, vooraleer we hem mogen meenemen naar huis met de herfstvakantie.




Bezoek aan Technopolis op vrijdag 8 oktober

Gewonnen bezoek aan Technopolis

Op vrijdag 8 oktober trok het vierde en vijfde leerjaar erop uit naar Technopolis.

Deze uitstap hadden de leerlingen vorig jaar gewonnen door mee te doen aan de wiskunde Kangoeroe-wedstrijd. We vertrokken met de bus richting Mechelen. Na een tweetal uurtjes (zonder file!) kwamen we aan. Iedereen was laaiend enthousiast en in kleine groepjes gingen de kinderen onmiddellijk op pad. Het was een superleuke en interessante dag… zoals te zien op de foto’s!




























zaterdag 2 oktober 2010

Verkenning van de schoolbuurt

Op maandag 27 september trokken we onze stapschoenen aan. We maakten een 'korte' wandeling in de straten van Jonkershove.

Sommigen herkenden bomen...


... anderen zagen verkeersborden...




We schreven alle straatnamen op en zochten naar gebouwen van vroeger.


Knutselen in de septembermaand...

Tijdens deze eerste weken van het schooljaar hebben we zeker niet stilgezeten op vrijdagnamiddag...

we begonnen het schooljaar met onze eigen naam te tekenen. Hierbij volgende we een bepaald patroon. Zo ontstond er optische illusie in onze tekening.


Tijdens deze opdracht ontstond het idee om de affiche voor het ribbetjesfestijn op deze manier te ontwerpen. Natuurlijk waren er creatievelingen...

We versierden de klas met zelfgemaakte slingers. Via schakelen maakten we de stukjes vast aan elkaar. We gebruikten geen lijm...


Vorige week maakten we een abstract schilderij met herfstkleuren. Er werd gewerkt met een doorschuifsysteem. Een leerling schilderde een lijn, gaf zijn werk door aan zijn buur. Deze schilderde een vorm en gaf het terug door. De volgende schilderde terug een lijn enz.

Nadat er veel lijnen en vormen op ons werk stonden, maakten we herfstkleuren. Deze gebruikten we om de vlakken op te vullen.